..... Inici | Ràdio | Recerca
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Diversitat. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Diversitat. Mostrar tots els missatges

El proper 22 d'abril, a les 18:00h, a la Sala d'Actes de la Direcció General per a la Immigració de la Generalitat de Catalunya C/Calàbria, 147 (Barcelona),  L’Associació Punt d’Intercanvi, farà la presentació de la nova  col•lecció de contes infantils “Tu i Jo, Nosaltres”.  La presentació estarà a càrrec de Xavier Bosch, Director General per a la Immigració de la Generalitat de Catalunya, Miquel Esteve, Comissionat de l'Alcaldia per a la Immigració i l'Acció Comunitària de l'Ajuntament de Barcelona i Montserrat Torres, Coordinadora de projectes de l'Associació Punt d'Intercanvi.

La Col·lecció de contes infantils “Tu i Jo, Nosaltres” està conformada per 5 contes multilingües en 8 idiomes:  català, castellà, romanès, àrab, xinès, wòlof, quítxua i urdú. L’objectiu és proporcionar eines lingüístiques i culturals per a l’acollida, la integració socioeducativa i l’educació en valors.  Esta emmarcat dintre del  Projecte “Educar en la diversitat”, que està adreçat a persones de qualsevol edat, interessades en l’educació en valors i en la interculturalitat, a l'alumnat nouvingut i al professorat que l'ha d'atendre a l'aula d'acollida i a l'aula ordinària, als professionals de l’educació formal i no formal que vulguin promoure els valors de la diversitat mitjançant la interacció, a persones en general interessades en l’aprenentatge de llengües i l’intercanvi de cultures. 

Les competències generals que es treballen en tots els contes són la sensibilitat a favor de la diversitat, l'empatia vers la diferència, el tractament dels prejudicis i dels estereotips amb la finalitat de combatre'ls, la interacció positiva per aconseguir relacions de confiança, coneixement mutu, intercanvi, diàleg i cooperació, el reforç de la cohesió social a través de l’intercanvi entre iguals, el respecte i la tolerància com a camí per arribar a una convivència rica i pacífica i la diversitat com una oportunitat per créixer com a persona i com a societat. A més, cada conte té una guia educativa amb conceptes clau i una proposta d'activitats basades en la metodologia aprenentatge entre iguals i estan avalats per la Direcció General per a la Immigració de la Generalitat de Catalunya, la Direcció d'Immigració de l'Ajuntament de Barcelona i per UNESCOCAT, Centre UNESCO de Catalunya, i LINGUAPAX.
À l'Àfrica es parlen al voltant de dues mil llengües. En alguns dels seus països es xerren més de cent llengües diferents i molts joves africans i africanes es poden comunicar fàcilment amb els seus veïns en tres, quatre o més idiomes.Com han gestionat els Estats africans aquesta riquesa lingüística? Quines llengües es fan servir a l'administració, a l'escola, a l'exèrcit o en l'àmbit de la justícia? Quina presència tenen a les institucions i al carrer les llengües europees heretades del període colonial? Quina relació tenen en aquestes terres la llengua, la identitat i la política? Quins debats hi ha al voltant de totes aquestes qüestions en terres africanes? Els experts convidats reflexionaran sobre aquestes i altres qüestions en sessions obertes al públic. 

Alícia Fuentes-Calle, cap del departament de diversitat lingüística de Linguapax-Unescocat participarà en la taula rodona "Per una defensa de la diversitat lingüística" amb David Forniès, cap de l'àrea de recerca del Ciemen, programada el 4 de juliol a les 18.45 h.

Quan? Del dimarts 03/07/2012 a les 17:30 al dimecres 04/07/2012 a les 20:30
On? Auditori del Pati Manning, c/ Montalegre 7, Barcelona
Organitza: Centre d'Estudis Africans, CIEMEN, Linguapax, Generalitat de Catalunya

OMAIRA BELTRÁN. Fa uns mesos vaig ser a la conferència de l’exministre escocès d’Empresa, Economia i Turisme, el Sr. Jim Mather, organitzada pel Cercle Català de Negocis i l’exdelegat del govern al Regne Unit, en Xavier Solano. Vaig tenir la sort de conèixer personalment aquesta gran personalitat i encara em donen voltes pel cap algunes impressions que em va deixar.

La primera és la seva capacitat de treball i el seu positivisme. En la ment de Jim Mather tot és possible. Aquesta frase sembla treta del llibre ‘El secret’, però en realitat és una de les peces claus que li falta al puzzle de la independència catalana. Tenir una actitud positiva i visualitzar la independència com a tal. En Jim va explicar que el seu partit va començar a gestar el que serà la independència d’Escòcia ara farà uns 10 anys, quan en aquest país ningú creia en aquesta possibilitat. Actualment, gràcies a la tasca del seu partit, l’Scottish National Party (SNP), és previsible que Escòcia celebri un referèndum sobre la independència abans del 2015.

Des que van començar a treballar pel que ara estan a punt d’aconseguir, la independència, ho van fer amb positivisme i no pas amb aquesta mena de temor que arrossega l’independentisme català. Vaig sortir tan motivada d’aquesta conferència que em van fer venir ganes d’anar a viure a Escòcia i contagiar-me d’aquest positivisme que tenia gairebé oblidat. Positivisme que, a més, és inherent al meu caràcter, però que he vist anar extingint-se poc a poc. Això sona una mica negatiu, però és simplement realista. No obstant això, hi ha un punt positiu que podem rescatar, i és un altre aspecte que encara recordo d’aquesta conferència: Quan van preguntar a en Mather com s’havia tractat la immigració a Escòcia, ell va respondre que la immigració sempre era positiva, que la diversitat era riquesa i que un dels grups més actius i que havien ajudat molt, havien estat els escocesos d’origen pakistanès, que també treballaven per la independència d’Escòcia.

Positivisme i diversitat. Hi ha algú més positiu i optimista que aquell que va deixar la seva terra a la recerca de millors oportunitats? Possiblement només algú que vol reconduir la història del seu poble i fer-lo lliure. És hora que la solidaritat s’estengui més enllà de la crisi i que entre pobles que comparteixen coneixements, força, valor i positivisme, tinguem tots la humilitat d’acceptar que sempre podem aprendre l’un de l’altre. Que els que vam venir de fora, ja estem dins. Que els que són d’aquí, en qualsevol moment poden marxar lluny i que els que volem un país lliure necessitem de la visió positiva que ens assegura que tot pot ser possible. Tindrem també els catalans el 2015 el nostre referèndum per la independència? Pot ser serà abans? Qui ho sap, però el que sí queda clar és que només ho aconseguirem amb una actitud positiva i integradora.
Font
Jornada sobre diversitat i participació associativa

La societat està en contínua transformació i el món associatiu és motor i alhora reflex d’aquests canvis. Cada vegada hi ha més joves d’orígens diversos que formen part d’entitats juvenils, i cada vegada hi ha més associacions que representen a diferents col·lectius procedents de les migracions. Tanmateix, al món associatiu juvenil encara li queda camí per recórrer per a assolir una perspectiva intercultural, integradora i oberta que reflecteixi la creixent diversitat social.

Per tal que les entitats juvenils esdevinguin una eina per avançar cap a la cohesió social, la igualtat d’oportunitats i la plena ciutadania, el Consell Nacional de la Joventut de Catalunya (CNJC), amb col·laboració amb la Direcció General per a la Immigració i la Direcció General de Joventut, organitza aquesta jornada sobre diversitat i participació associativa.

Objectius:
• Sensibilitzar les entitats juvenils sobre la diversitat social i cultural de la
   joventut del país.
• Fomentar la participació associativa dels i les joves d’orígens diversos, així
  com l’increment de la diversitat en les mateixes entitats.
• Difondre experiències de treball a favor del foment de la participació
  associativa i del treball en xarxa des d’una perspectiva intercultural.
• Promoure el debat sobre els reptes i les oportunitats de la participació
  associativa en relació a la cohesió social.

A qui s’adreça:
• Membres d’entitats juvenils o serveis per a la joventut
• Tècnics i tècniques de les entitats juvenils
• Totes les persones interessades en aprofundir en matèria de participació i diversitat

Data: Dijous 15 de desembre de 17h a 21h | Lloc: Sala d’actes de la seu DG de Joventut i DG per a la Immigració (C. Calàbria, 147, Barcelona) | Import gratuït | El període d’inscripcions s’obrirà el dia 1 de desembre. El formulari d’inscripció estarà disponible al portal www.agendaimmigracio.cat | Programa de la jornada (pdf)
L'any 2011 es commemora el desè aniversari de la Declaració Universal de la UNESCO sobre la Diversitat Cultural, que va marcar un canvi de direcció en la manera com la comunitat internacional tracta la cultura, la cooperació i el desenvolupament, rebutjant la teoria del xoc de civilitzacions i proposant una visió alternativa que veu la diversitat com una força positiva. La Declaració ha servit de base conceptual per al desenvolupament de diversos instruments normatius:
Avui dia la diversitat cultural necessita ser tractada en termes de diàleg, dinàmiques i en relació amb els nous desafiaments que aquesta pugui posar en àrees com les llengües, els sistemes educatius, els mitjans de comunicació i el món dels negocis.

L'aniversari es va commemorar el dia 2 de novembre a la seu de la UNESCO, on s'està celebrant la 36a sessió de la Conferència General. (Vídeo de la celebració)

Els Agents Antirumors són les persones que s’han format en eines i habilitats per combatre els rumors i estereotips sobre la diversitat cultural a la ciutat de Barcelona. Formen part de la Xarxa BCN Antirumors.
Certament el concepto d’ètnia és una font de notables malentesos per causa de l'escàs rigor amb que és utilitzat. La qüestió ens interessa, perquè no oblideu que en certs contextos acadèmics l'antropologia, com a disciplina, es presenta com a "etnologia", que vol dir "estudi dels pobles".

I és que, en efecte, en un sentit estricte, ètnia és un terme que serveix per designar un grup humà que es considera a sí mateix diferent dels altres i vol continuar sent-ho. Si ha expressat una vocació d'autogovern l'ètnia pot reclamar ser reconeguda com nació. En qualsevol cas, ètnia ‑del grec ethnos‑ vol dir simplement poble. Els bosnis, els zulus, els sioux, els vietnamites, els tuareg, els francesos, els catalans i els argentins són, per posar sols uns quants exemples, en el just sentit de la paraula, ètnies o grups ètnics. Lévi-Strauss ja advertia com comunitats distingides pel gènere de vida, la moralitat, el pentinat i la vestimenta ‑ell citava en concret el cas dels hippies‑, reuneixen tots els atributs del que l'antropologia estudia com a ètnies, de tal forma que és del tot adient referir-nos, com hem fet, a les formes de diversifica­ció cultural que han nascut a l'ombra de la pròpia vida urbana com si es tractessin de noves etnicitats.

El problema rau en quan el terme ètnia és confon, en trivialitzar-se, amb el de raça. Aquest malentès està generalitzat, de manera que els mots encreuats d’El País s'entesta gaire bé a diari en convidar a col·locar el mot ètnia per resoldre l'equivalència de raça. S'ignora per sistema que les diferències entre "races" se suposen d'ordre genètic, mentre que les que separen les ètnies han de ser culturals. Així, els bosnians, els croates i els serbis en guerra a l'ex-Iugoslàvia són classificats per les taxonomies "racials" com eslaus del sud, i, efectivament, no presenten cap tret fenotípic que permeti distingir-los els uns dels altres. En canvi, els serbis es defineixen per ser cristians ortodoxes; els croats, catòlics, i els bosnians, musulmans. Tots parlen serbocroata, però els bosnians i els croats escriuen amb lletres llatines i els serbis en ciríl·lic. Tots tres grups addueixen raons històriques per defensar les seves postures en el litigi bèl·lic.

Malgrat que allà on utilitzem l'expressió poble podríem substituir-la per ètnia, aquest darrer terme s'empra de forma gaire bé exclusiva per al·ludir a grups, produccions i conductes no euro-occidentals. Allò "ètnic" correspon sistemàtica­ment, en la imaginació social majoritària, al que és inferior. Hi ha molts exemples de l'ús discriminatori del mot "ètnia", i sempre en aquest sentit de "ells ètnics, nosaltres normals". Així un estrany criteri estableix, per exemple, que el cus-cus és un menjar "ètnic", però no la fabada, d'igual forma que un restaurant senegambià o peruà resulten ser "ètnics", però un fast-food o una pizzeria, no. Les danses dels sufís o el so del sitar apareixen qualificats som a “música ètnica", però ningú perquè no són un vals o una cançó dels Beatles.

Parlar de "minories ètniques", per referir-se a pobles que es consideren agreujats en les seves relacions amb les majories ètniques amb o sota les que viuen, també sol implica el mateix ús discriminatori del terme. A l'informe sobre l'"estat dels pobles" que publica Cultural Survival apareixen consignats en termes d'igualtat els taïnos de Cuba; els boiximans de Namíbia i Sud-àfrica, els penen malasis, els algonquins canadencs..., però també els catalans d'Espanya i França, els samis escandinaus, els bretons francesos, els gal·lesos britànics i d'altres pobles euro-occidentals amb contenciosos pendents amb els Estats en els que s'integren. Per contra, la premsa s'entesta en qualificar d'"ètnics" exclusivament els conflictes que tenen com a escenari països no occidentals, mentre que contenciosos que seria del tot precís designar com a ètnics i que tenen lloc a Europa occidental no són mai reconeguts com a tals. Són "ètnics", així, els conflictes entre tàmils i cingalesos, karens i birmans, txetxens i russos, armenis i àzeris o serbis i croats, però mai és reconeix com a ètnics conflictes que clarament ho són, com el que té lloc al País Basc ‑que és "nacionalista"‑, el que enfronta a unionistes protestants i republicans catòlics a Irlanda del Nord ‑que és "religiós"‑ o a balons i flamencs a Bèlgica ‑que és "lingüístic"‑. Al febrer de 1993, The New York Times publicava un mapamundi dels "conflictes ètnics" arreu del món, on Europa Occidental i els Estats Units ‑un any després dels aldarulls de Los Angeles‑ apareixien completament lliures d'una plaga que afectava exclusivament al Tercer Món. A Africà, segons el mateix informe, tampoc hi havien conflictes "ètnics": a Burundi, Txad, Libèria, Senegal, Ruanda i d'altres països les lluites entre ètnies eren directament titllades de "tribals".

Com podeu veure, la cosa continua essent una consideració merament classificatòria. Però, repeteixo, ètnia vol dir poble.

Avenço alguna lectura que pot ser útil en aquest sentit. El referent teòric que s’utilitza en aquests casos sol ser el clàssic de Frederik Barth, Los grupos étnicos y sus fronteras (FCE), però em permeto recomanar-vos un petit manual que va perfecte per introduir-se en aquesta qüestió, que és el breviari de Juan José Pujadas, Etnicidad. Identidad cultural de los pueblos (Eudema). És ideal per a que us inicieu en com s’aborda seriosament tota aquesta qüestió de les taxonomies ètniques. 
 
O, millor. Mireu-vos aquest article de Joan Manuel Cabezas a la revista Nòmadas de la Complutense de Madrid. Es titula “Frontera, territorio e identidad. Los etnosistemas” i trobo que és d’allò més clarificador. El neologisme que proposa d’“etnosistema” està francament ben pensat. Mireu-vos-el. És a http://www.ucm.es/info/nomadas/8/jmcabezas.htm.

Ja pots consultar els materials ‘Una mateixa realitat, diverses perspectives. Carpeta de recursos sobre acollida i gestió de la diversitat per a professionals de joventut’ elaborada per l’Agència Catalana de la Joventut. La carpeta inclou recursos específics relacionats amb l’acollida de les persones nouvingudes i també informació sobre temes relatius a l’estrangeria. Inscripcions obertes a les sessions de formació.

Es tracta d’una eina destinada als i les professionals de joventut dels serveis d’informació juvenil que inclou continguts i recursos pràctics per facilitar el desplegament de la llei d’acollida en els equipaments juvenils. Paral·lelament a la publicació, durant els mesos de setembre i octubre estan programades unes sessions informatives arreu de Catalunya per explicar els continguts del nou material.

Consulta la Carpeta de recursos: Una mateixa realitat, diverses perspectives

Ja estan obertes les inscripcions a les sessions de formació:
Girona
Tarragona
- Lleida
- Tortosa
- Barcelona

Consulta l’agenda per saber les dates i els llocs de les formacions.